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股票配资100倍杠杆平台 家门口就能上名校

发布日期:2024-07-30 10:38    点击次数:149

  “虽是新校,但背后却有老牌名校的强力支撑,我们几乎没有择校的担心和焦虑。”2023年上半年股票配资100倍杠杆平台,深圳打拼多年的陈福炜顺利住进光明区长圳社区的公租房,9月,孩子也随之转学至片区的光明区实验学校(集团)同心小学。

  对于这所新建学校,陈福炜十分满意,因为这所家门口盖起的新校不仅是高标准建设,更是光明区首个“名校办新校”集团校光明区实验学校(集团)的成员校。

  陈福炜说,“光实”这个品牌家长们很认可,集团化办学让自己在追求优质教育资源上大大节省了时间。

  出身名门、自带光环、师资强劲……过去一年,深圳新建学校纷纷喊出这样的口号,响亮口号的背后,则是深圳坚持“办一所,优一所”,全力推进集团化办学的决心。

  数据显示,2023年深圳公办中小学教育集团总量达71个,新建学校实现集团化办学100%全覆盖。集团化之下名校的辐射引领,让越来越多的深圳娃在家门口就能上名校,也让越来越多的家长如陈福炜一样,消解了择校焦虑,认可家门口的新学校。

  “集团化办学有保障,新校也是‘老牌校’”

  陈福炜感慨新校带来的惊喜有很多,令其印象最深刻的便是开学一个月,班主任和带课老师展开了全覆盖的家访。

  “公租房的住户来自不同区域,一个班级的学生学习情况也有很大不同。”陈福炜坦言,原以为新校许多事务还没走上正轨,结果开学不久就开始家访,为孩子适应新学校提供了很大帮助。

  陈福炜介绍,同心小学现任校长蒋寅辉是光明区实验学校(集团)副校长,集团领导班子为同心小学带来了总部完备的制度与多年沉淀的文化,不仅校园活动系统有序,课堂教学也十分高质,集团总部的示范课,成员校都会参与,成员校的公开课,总部也会参加指导,“集团化带来的保障,让新校更像一所办学多年的老牌学校。”

  “新校也是‘老牌校’”的现象,也在其他区域上演。

  2023年,南山秋季学期共有6所义务教育学校开门纳新,包括南山实验教育集团、蛇口育才教育集团、南山区第二外国语学校(集团)、南方科技大学教育集团(南山)等优质教育集团成员。

  去年2月,宝安区新成立的5个基础教育集团正式揭牌,新集团成立后,集团学校覆盖全区10个街道,教育优质资源布局进一步均衡。

  此外,宝安区还对原宝安中学(集团)与新安中学(集团)进行了扩容优化,进一步发挥教育集团的优质资源引领辐射和带动作用。

  目前,深圳公办中小学教育集团总量达71个,随着新建学校实现集团化办学100%全覆盖,教育集团化带来的办学保障也将惠及更多深圳娃。

  “优质资源‘动’起来,名校就在家门口”

  2023年,蛇口育才教育集团育才实验学校开门纳新,家长李女士说,没有想到自己在安托山片区也能享受到来自蛇口的优质教育资源。

  原来,作为南山区高标准打造的新校,育才实验学校为蛇口育才教育集团的成员校,而该校也是育才教育集团首次走出蛇口片区办学。

  深圳全市集团化办学规模扩大,不仅助推优质资源“动”起来,也加速了老集团走出“新路子”。

  去年12月,光明区在原有7个中小学集团基础上再添2个基础教育集团——深圳实验光明学校(集团)和深圳小学光明学校(集团),与以往本土培育的基础教育集团不同,这两个集团是由市直属学校与光明区合作办学的学校作为牵头校所成立的教育集团,这也意味着光明区的学生不出区便能共享名校资源。

  在名校集团化推进中,优质资源从辐射也逐渐变成“辐射+”,去年年底,宝安中学(集团)外国语学校就从宝安中学(集团)溢出,独立成为宝安中学外国语学校(集团),覆盖6所成员校,成为深圳首个“集团孵化集团”案例。

  “有学上”更要“上好学”,毫无疑问,集团化办学是深圳直面家长和学生对更均衡、更优质教育期待的首要措施。

  根据《深圳市公办中小学集团化办学实施方案》,至2025年,深圳将组建80个优质公办中小学教育集团,集团化办学覆盖全市所有新建义务教育学校,整体提升全市基础教育发展的平衡性和协调性,让每个孩子享有更加公平更高质量的教育。

  ■记者点评

  在优化资源配置中迈向“群体卓越”

  从2004年成立全国首个基础教育集团——蛇口育才教育集团开始,二十年来,深圳教育通过集团化办学形成了多模共存、优质共生的教育发展新图景。

  实践证明,集团化办学是让优质教育资源有效地放大,推动各个区域的教育向高质量方向发展的一个有效选择,也是实现公平而有质量教育的积极探索和尝试。

  当下,集团化办学已经从“一个热词”变成了“一种趋势”,然而,随着教育改革的不断深入,集团化办学还应有更多可能。

  办学和有效实施教育教学活动最终还是要通过每一个具体的校区、每一个课堂、每一个学生、每一位老师完成。因此,集团化办学如何有效保持办学活力和调动各个成员校积极性和创造性至关重要。

  同时,集团化学校办得怎么样,老百姓是否满意,也需要有一个基本的考核评价指标,没有评价,很难发现集团化办学的亮点、经验、特色和问题。

  在推动公办中小学集团化办学中,深圳全面发力。根据规划,深圳鼓励高校和市、区教育科学研究院举办附属中小学,组建教育集团。

  为让更多的学生享受到优质师资,深圳提出推动集团内部教师交流制度化,新纳入集团管理学校教师数量的15%以上应由集团从成员校中选派。

  为确保集团化办学顺利推进,深圳也将按照隶属关系由同级财政部门给予一定数额的集团化办学专项经费……

  到2025年,深圳将培育80个优质公办中小学教育集团,集团化办学覆盖全市所有新建义务教育学校,毋庸置疑,集团化办学在全市覆盖,是深圳创举,也是深圳推动义务教育学校从个体优质到群体卓越的“再塑造”。

  “集”智聚力,抱“团”发展。我们相信,未来,深圳将加速建设“家门口的好学校”,让更多深圳人感受到“名校就在家门口”。

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